Scienceefterskolen Nordborg Slot

Scienceefterskolen Nordborg Slot har som navnet mere end antyder, hjemme på det smukke Nordborg Slot og har et særligt fokus på sciencefagene. Efterskolen ønsker at give scienceinteresserede unge mulighed for at kunne ”nørde igennem”. Derfor ønskes det at kunne tilbyde topmoderne læringsmiljøer, der bl.a. bygger på erfaringer fra Kato Fondens arbejde med udvikling af fremtidens undervisningsfaciliteter gennem projektet NyNaturfag, samt principperne i STEM (Science, Technology, Engineering og Mathematics).

Som følge at de restriktioner og begrænsninger, der er forbundet med efterskolens placering på et voldsted med status af et fredet fortidsminde, er der desværre ikke mulighed for at etablere de ønskede fremtidige faciliteter indenfor de eksisterende rammer. Derfor undersøges hermed mulighederne for at opføre en ny undervisningsbygning på Storegade 51-55 en ganske kort gåtur fra Slotsgrunden og Nordborg Slot.

Moderne bygning i harmoni med omgivelserne

For at tilpasse sig skalaen og typologien i den eksisterende bebyggelse langs Storegade, underdeles den nye bygning i fire, sammenstillede saddeltagskroppe.
Mod Storegade fremstår bygningen dermed forholdsvist traditionelt i sit udtryk. Mod nord, ud mod søen, skifter bygningen karakter. Terrænfaldet udnyttes til at etablere en stor opholds- og undervisningstrappe, hvor det er muligt at samle hele skolen, og forskydninger i bygningskroppene skaber dels variation og nicher, og er med til at orientere bygningen og uderummet over mod den resterende efterskole på Slotsøen.
Mod syd, øst og vest, altså mod hhv. Storegade og naboerne i nr. 49 og 57, er facaderne relativt lukkede, med vindues- og døråbninger, der er i dimension og antal svarer til de omkringliggende beboelsesejendomme. Mod nord, ud mod søen og slottet er facaderne og mere åbne og lette i udtrykket, med store vinduespartier, der giver en stærk, visuel kontakt til den resterende efterskole.

Varierede læringsmiljøer på flere niveauer bundet sammen af dobbelthøjt fællesrum

Den nye undervisningsbygning består af tre niveauer, hvoraf den nederste, parterreetage udgøres af outdoor-depot og teknikrum under bygningens østligste fløj. De to øvrige etager har hver to undervisningslokaler, med et mellemliggende, delvist dobbelthøjt fællesrum.
I stueetagen ankommer man fra Slotsøen, mod nordvest, og mødes af den brede, og delvist overdækkede opholdstrappe. Går man op ad trappen, føres man op til et opholdsplateau, hvor man kan gå videre ind gennem det centralt placerede vindfang. Man ankommer derefter midt i fællesrummet, og kan dermed med det samme overskue bygningen, og om der allerede sider nogen man kender, i en af de mange nicher til ophold og gruppearbejde. Der er ligeledes muligt at tilgå bygningen niveaufrit via indgang fra Storegade.
Udover fællesrummet er etagen indrettet med et faglokale mod øst og et ”almindeligt” undervisningslokale mod vest.
Langs væggen mellem fællesrum og undervisningslokalet mod vest, er disponeret med en række intime nicher, til gruppearbejde og ophold. 
Centralt i fællesrummet fører en skulpturel spindeltrappe op til 1. salen og binder de to undervisningsetager sammen.

En bygning der ældes med ynde, til glæde for både nutid og fremtid

Bygningens ydre materialepalet består på facaderne af en harmonisk kombination af varme, gyldne og gullige materialer i form af tegl mod syd, øst og vest, samt vertikal trebeklædning mod nord. Træbeklædningen går desuden igen på teglfacaderne, i form af, ligeledes vertikale, trælameller, der fungerer som solafskærmning ved de større vinduespartier mod syd, øst og vest.
Der er i materialevalget, såvel som i bygningens design lagt vægt på, at skabe en robust bygning, der vil ældes og patinere med ynde, med et relativt lavt vedligeholdelsesbehov, så bygningen kan være en levende del af efterskolen, og et positivt bidrag til det centrale Nordborg i mange år frem.